Creamos ritmos como MAYUMANA

Estamos trabajando en Educación Física la percepción temporal a través de la identificación y creación de ritmos. Hemos tomado como referencia al grupo musical MAYUMANA y con los materiales de Educación Física hemos compuesto nuestros propios ritmos.

 

 

 

PLANO DEL COLEGIO

En Educación Física estamos trabajando la percepción espacial a través de contenidos como la interpretación de planos, entre otros. Se les ha pedido a los alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º curso que intenten elaborar el plano de su colegio. Entre los presentados, hay que destacar el de Fernando, alumno de 6º.

LISTOS PARA ENTRAR EN EL MUNDO DE JALOVO

 

Los alumnos y alumnas de 1º, 2º y 3º curso del colegio de Navezuelas ya están listos para comenzar el viaje por el munod de Jalovo en el área de Educación Física.

 

Idea sacada del proyecto de Educación Física "Diario Inacabado de un Maestro" de Pedro E. Escribano Gómez

 

 

¡TODOS SOMOS UN GRAN EQUIPO!

El área de Educación Física es una asignatura donde se trabaja constantemente las relaciones sociales y la convivencia entre todos los miembros del grupo.

Los alumnos y alumnas del colegio de Navezuelas (Cáceres) trabajan desde el primer día estos valores tan importantes.

Os muestro un documento elaborado por El Gobierno de Navarra, que se llama ” Reírme contigo , nunca de tí“ donde se fomenta la convivencia en el aula.
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COMIENZA EL CURSO ESCOLAR

C.R.A LAS VILLUERCAS

(Navezuelas)

Debate sobre la Educación Física en nuestro país

Para todos La 2 - Debates: Educación Física

• Para todos La 2 - Debates: Educación Física

Interesante video correspondiente a un debate sobre Educación Física que se emitió en La 2 el 29 de abril de 2010.

La pirámide de la actividad física para niños

 

Os proponemos una infografía facilitada por El Mundo (J.L Serra y col.), que nos da indicaciones sobre las distintas actividades que los niños pueden llevar a cabo y la frecuencia adecuada de su realización. Una forma gráfica y muy simple de hacernos ver la importancia del ejercicio físico en la salud y en la educación de los peques.

YO TAMBIÉN APOYO LA ESCUELA PÚBLICA

Generador de programaciones y unidades didácticas

PDC 2.0 es un programa que proporciona un sistema ágil, rápido y sencillo para la planificación y el desarrollo de Programaciones Didácticas y Unidades Didácticas basadas en Competencias Básicas. Dispone de distintos sistemas de evaluación y permite generar en cualquier momento un informe de cada alumno recogiendo aquellos aspectos en los que es competente y aquellos en los que no. También incluye la posibilidad de crear adaptaciones curriculares y PTIs.

Seguridad en la red

Recursos relacionados con la seguridad en la red de los menores